Nilai tempat pada peringkat ini diperluas kepada nombor tiga digit. Dalam 364, digit 3 bernilai 300, digit 6 bernilai 60 dan digit 4 bernilai 4. Kanak-kanak juga mengira dalam langkah 4, 8, 50 dan 100 serta mencari 10 atau 100 lebih atau kurang.
Apa yang akan dipelajari anak anda
- Mengenal nilai setiap digit dalam nombor tiga digit
- Mencerakinkan nombor tiga digit kepada ratus, puluh dan sa
- Membaca dan menulis nombor hingga 1,000 dalam angka dan perkataan
- Mencari 10 atau 100 lebih atau kurang daripada sesuatu nombor
- Mengira dalam gandaan 4, 8, 50 dan 100
Ratus, puluh dan sa
Carta nilai tempat menjadikan strukturnya jelas: ratus di sebelah kiri, kemudian puluh, kemudian sa. Bertanya "Berapakah nilai digit 6?" dan bukannya "Apakah digitnya?" membina kefahaman sebenar.
Sifar sebagai pemegang tempat
Dalam 405, sifar menunjukkan tiada puluh. Tanpanya, nombor itu menjadi 45. Kanak-kanak sering mendapati sifar mengelirukan, jadi berbincang tentang maksudnya sangat berbaloi.
Contoh soalan
Berikut ialah beberapa soalan seperti dalam misi pertama. Bolehkah anda menjawabnya?
1. Berapakah 400 + 60 + 2?
- 460
- 465
- 562
- 462
Tunjuk jawapan
Jawapan: 462. 4 ratus, 6 puluh, 2 sa menjadi 462.
2. Berapakah nilai digit 3 dalam 832?
- 3000
- 300
- 30
- 3
Tunjuk jawapan
Jawapan: 30. Digit 3 berada di tempat puluh, jadi nilainya 30.
3. Berapakah 10 kurang daripada 847?
Tunjuk jawapan
Jawapan: 837. 10 kurang mengubah digit puluh sebanyak satu: 847 − 10 = 837.
Tip untuk orang dewasa
- Baca nombor tiga digit pada nombor plat kereta atau nombor halaman.
- Main permainan nilai tempat dengan tiga dadu: siapa boleh membentuk nombor terbesar?
- Kira dalam langkah 50 dan 100 menggunakan wang olok-olok.