Langkau ke kandungan

    Taman Nombor

    Nilai Tempat Umur 6–8

    Fahami puluh dan sa dalam nombor dua digit, baca nombor hingga 100 dalam perkataan dan teruskan corak nombor.

    • Umur 6–8
    • 3 misi
    • Permulaan → Semakin mahir → Cabaran

    Nilai tempat ialah idea bahawa kedudukan sesuatu digit mengubah nilainya. Dalam 47, digit 4 bermaksud empat puluh (40) dan digit 7 bermaksud tujuh sa. Memahami ini membolehkan kanak-kanak menambah dan menolak nombor dua digit.

    Apa yang akan dipelajari anak anda

    • Menyebut bilangan puluh dan sa dalam mana-mana nombor dua digit
    • Mencerakinkan nombor seperti 47 kepada 40 + 7
    • Membaca dan menulis nombor hingga 100 dalam angka dan perkataan
    • Mencari 10 lebih dan 10 kurang daripada sesuatu nombor
    • Mengira dalam langkah 2, 3, 5 dan 10

    Puluh dan sa

    Ikatan sepuluh straw, bingkai sepuluh dan blok asas sepuluh semuanya menunjukkan perkara yang sama: nombor dua digit terdiri daripada beberapa puluh dan beberapa sa. Apabila kanak-kanak melihat 36 sebagai 3 puluh dan 6 sa, menambah 10 bermaksud satu puluh lagi.

    10 lebih dan 10 kurang

    Menambah atau menolak 10 hanya mengubah digit puluh: 10 lebih daripada 36 ialah 46. Mengenal corak ini satu detik penting — dan ia antara helah matematik mental terpantas yang akan dipelajari kanak-kanak.

    Contoh soalan

    Berikut ialah beberapa soalan seperti dalam misi pertama. Bolehkah anda menjawabnya?

    1. 1. Berapakah nilai digit 5 dalam 59?

      Tunjuk jawapan

      Jawapan: 50. Digit 5 berada di tempat puluh, jadi nilainya 50.

    2. 2. Berapakah nilai digit 9 dalam 94?

      Tunjuk jawapan

      Jawapan: 90. Digit 9 berada di tempat puluh, jadi nilainya 90.

    3. 3. Berapakah nilai digit 5 dalam 25?

      Tunjuk jawapan

      Jawapan: 5. Digit 5 berada di tempat sa, jadi nilainya 5.

    Tip untuk orang dewasa

    • Ikat pensel atau batang aiskrim dalam ikatan sepuluh dan kira ikatannya.
    • Lihat tanda harga dan tanya "Berapa puluh? Berapa sa?"
    • Gunakan petak 100 untuk meneroka apa yang berlaku apabila naik atau turun satu baris.