Pada peringkat ini penjelajah membaca jam dan minit pada jam digital, memadankan masa digital dengan muka jam, mempelajari maksud a.m. dan p.m., dan mengira apa yang akan ditunjukkan jam digital selepas beberapa minit berlalu.
Apa yang akan dipelajari anak anda
- Mencari jam dan minit pada jam digital
- Memadankan masa digital dengan masa yang sama pada muka jam
- Mengetahui bahawa a.m. ialah waktu pagi dan p.m. ialah waktu petang dan malam
- Menambah 15, 30 atau 60 minit kepada masa digital
a.m. dan p.m.
Jam menunjukkan 12 jam, tetapi sehari ada 24 jam, jadi setiap masa berlaku dua kali. Masa a.m. ialah dari tengah malam hingga tengah hari — waktu pagi. Masa p.m. ialah dari tengah hari hingga tengah malam — waktu petang dan malam. 7:00 a.m. ialah masa sarapan; 7:00 p.m. ialah masa makan malam.
Minit berhenti pada 59
Menambah minit boleh melepasi ke jam seterusnya. 4:45 tambah 30 minit bukan 4:75 — selepas 59 minit jam bergerak ke jam seterusnya, jadi jawapannya 5:15.
Contoh soalan
Berikut ialah beberapa soalan seperti dalam misi pertama. Bolehkah anda menjawabnya?
1. Nombor manakah pada jam ini yang menunjukkan jam?
Tunjuk jawapan
Jawapan: 8. Pada jam digital, jam ditulis dahulu, sebelum dua titik. Minit ditulis selepasnya. Jadi jamnya 8.
2. Nombor manakah pada jam ini yang menunjukkan jam?
Tunjuk jawapan
Jawapan: 1. Pada jam digital, jam ditulis dahulu, sebelum dua titik. Minit ditulis selepasnya. Jadi jamnya 1.
3. Sudah berapa minit selepas jam itu?
Tunjuk jawapan
Jawapan: 30. Nombor selepas dua titik ialah minit: 30. Jadi sekarang 30 minit selepas pukul 9.
Tip untuk orang dewasa
- Tanya “a.m. atau p.m.?” apabila berbincang tentang rancangan hari itu.
- Lihat masa pada jam kereta atau dapur dan tanya apa yang akan ditunjukkan setengah jam lagi.