Pada peringkat ini kanak-kanak mempelajari sifir 2, 5 dan 10, memahami bahawa darab bermaksud kumpulan sama banyak, dan mendapati 3 × 5 memberi jawapan yang sama dengan 5 × 3.
Apa yang akan dipelajari anak anda
- Mengingat fakta darab bagi sifir 2, 5 dan 10
- Menulis ayat darab menggunakan × dan =
- Mengetahui bahawa darab boleh dibuat dalam apa-apa susunan
- Menyelesaikan cerita kumpulan sama banyak
Corak dalam sifir
Sifir 2 memberi nombor genap, sifir 5 sentiasa berakhir dengan 5 atau 0, dan sifir 10 sentiasa berakhir dengan 0. Menunjukkan corak ini membantu kanak-kanak menyemak jawapan.
Darab dalam apa-apa susunan
4 × 5 = 20 dan 5 × 4 = 20. Tatasusunan — objek dalam baris dan lajur — menunjukkan ini dengan cantik: pusingkan tatasusunan dan jumlahnya kekal sama.
Contoh soalan
Berikut ialah beberapa soalan seperti dalam misi pertama. Bolehkah anda menjawabnya?
1. Berapakah 6 × 10?
- 60
- 50
- 16
- 70
Tunjuk jawapan
Jawapan: 60. Kira dalam langkah 10: 10, 20, 30, 40, 50, 60. Jadi 6 × 10 = 60.
2. Berapakah 10 × 3?
- 30
- 20
- 13
- 40
Tunjuk jawapan
Jawapan: 30. Kira dalam langkah 10: 10, 20, 30. Jadi 10 × 3 = 30.
3. Berapakah 1 × 10?
- 0
- 10
- 11
- 20
Tunjuk jawapan
Jawapan: 10. Kira dalam langkah 10: 10. Jadi 1 × 10 = 10.
Tip untuk orang dewasa
- Kira dalam langkah 5 menggunakan minit pada muka jam.
- Kira syiling dalam langkah 2 dan 10.
- Berlatih sedikit tetapi kerap — lima minit sehari lebih baik daripada sejam seminggu sekali.