Mengetahui urutan nombor — 4 datang selepas 3 dan sebelum 5 — membantu kanak-kanak membina garis nombor dalam kepala. Ia asas untuk mengira ke hadapan dan ke belakang kemudian.
Apa yang akan dipelajari anak anda
- Menyebut nombor seterusnya, hingga 10
- Menyebut nombor sebelumnya, hingga 10
- Mengenal nombor bertulis dalam barisan kiraan
Mengira dari mana-mana nombor
Ramai kanak-kanak boleh mengira dari 1 tetapi sukar bermula di tengah. Kereta Api Nombor menunjukkan beberapa nombor berturut-turut dan bertanya apa yang seterusnya, jadi kanak-kanak berlatih menyambung dari mana-mana sahaja kereta api berhenti.
Contoh soalan
Berikut ialah beberapa soalan seperti dalam misi pertama. Bolehkah anda menjawabnya?
1. Nombor apakah yang seterusnya?
- ?
- 3
- 4
- 2
Tunjuk jawapan
Jawapan: 2. Teruskan mengira: 1, 2.
2. Nombor apakah yang seterusnya?
- ?
- 2
- 4
- 3
Tunjuk jawapan
Jawapan: 3. Teruskan mengira: 1, 2, 3.
3. Nombor apakah yang seterusnya?
- ?
- 2
- 1
- 3
Tunjuk jawapan
Jawapan: 2. Teruskan mengira: 1, 2.
Tip untuk orang dewasa
- Kira anak tangga semasa menaiki tangga, dan tanya “Nombor apa seterusnya?” di atas.
- Mula mengira dari nombor selain 1: “Jom kira dari 4!”
- Cari nombor pada pintu dan bas dan sebut nombor selepasnya.