Karnival Nombor menggabungkan semua yang telah dipelajari oleh penjelajah Prasekolah. Bertukar-tukar antara mengira, membanding dan menambah dalam satu permainan menunjukkan sama ada sesuatu kemahiran benar-benar dikuasai — dan menjadikan latihan terasa seperti bermain.
Apa yang akan dipelajari anak anda
- Mengira hingga 5 gambar dan membaca titik pada dadu
- Menyatakan kumpulan yang lebih banyak atau lebih sedikit
- Mencari satu lagi dan kurang satu daripada sesuatu nombor
- Menambah dan menolak dalam lingkungan 5, dan membuat kumpulan hingga 10
Mengapa dicampur?
Apabila seluruh permainan tentang satu idea sahaja, kanak-kanak boleh menjawab kerana kebiasaan. Permainan campuran meminta mereka berhenti dan berfikir tentang kehendak setiap soalan: “Adakah saya mengira, membanding atau menambah?” Memilih cara yang betul ialah sebahagian besar daripada kemahiran matematik.
Titik dadu
Melihat “empat” pada dadu tanpa mengira setiap titik ialah kemahiran yang berkembang dengan latihan. Ia menjadikan operasi tambah lebih pantas kelak, kerana kanak-kanak mula melihat nombor sebagai corak, bukan kiraan yang panjang.
Contoh soalan
Berikut ialah beberapa soalan seperti dalam misi pertama. Bolehkah anda menjawabnya?
1. Berapa biji epal?
Ketik setiap satu untuk mengira!
- 2
- 3
- 6
Tunjuk jawapan
Jawapan: 3. Sentuh setiap satu sekali sambil mengira: 1, 2, 3. Ada 3 biji epal!
2. Berapa titik?
- 5
- 7
- 6
Tunjuk jawapan
Jawapan: 6. Kira titik: 1, 2, 3, 4, 5, 6. Ada 6! Dadu sentiasa meletakkan 6 titik dalam corak ini, jadi lain kali kamu mungkin terus nampak.
3. Berapa titik?
- 3
- 6
- 5
Tunjuk jawapan
Jawapan: 5. Kira titik: 1, 2, 3, 4, 5. Ada 5! Dadu sentiasa meletakkan 5 titik dalam corak ini, jadi lain kali kamu mungkin terus nampak.
Tip untuk orang dewasa
- Main permainan papan dengan dadu — sebut nombornya sebelum menggerakkan buah.
- Tanya soalan campuran semasa berjalan: “Berapa ekor burung? Pokok mana lebih banyak daun?”
- Jika sesuatu soalan sukar, kembali ke dunia itu dan main misi pertamanya sekali lagi.